심리상담 꿈과쉼 우울증연구소

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마음시/조화...꿈과쉼우울증(과거아이)연구소/영등포심리상담

조화마음시조화나태주 산이 있기에 강이 있고 산이 푸르기에 강도 푸르고 산이 깊기에 강도 저러이 깊소 산에 뛰노는 산짐승강에 뛰노는 물고기 그대 있기에나도 있고 그대 숨쉬기에 나도 오늘 숨을 쉬오 그대 가슴엔 나의 산짐승 나의 가슴엔 그대 물고기 https://dreamrest.tistory.com/88 소장님 소개사랑하는 자여 네 영혼이 잘됨같이 네가 범사에 잘되고 강건하기를 내가 간구하노라. 요삼 2 김광태소장약력/ 심리상담전문가 웨스트민스터대학원, 백석대학교 상담대학원(서울) 우리나라 최고dreamrest.tistory.com  #마음시 #조화 #심리상담 #영등포심리상담 #산 #강 #산짐승 #물고기 #나 #그대 #심리상담전문가 #김광태심리상담전문가 꿈과쉼우울증(과거아이)연구소

마음 시 2024.12.02

심리학이야기/조기 교육 적기 교육...꿈과쉼우울증(과거아이)연구소/영등포심리상담

심리학이야기조기  교육 적기  교육천근아 소아정신과 의사 뇌 휴식 시간뇌 공부한 것 정리, 휴식 시간과 수면, 특히 친밀한 정서적 교류 가장 중요, 그럴 시간 공부만 시키면, 뇌 과부하, 학습 결과물 좋지 않음, 정리하고 자기 것 만드는 시간 필요. 조기 교육 문제점뇌 가소성 원리, 경험 기대형 뇌가소성, 경험 의존형 뇌가소성, 경험 기대형은, 아이가 그 연령대 자극받으면, 예정된 뇌 회로 생성, 받아야 할 자극 안 들어오거나, 다른 자극, 경험 기대형 뇌가소성 망가짐. 어린 나이 중요한 뇌 회로, 정서적 회로, 정서적 안정감 관장, 조기 교육하면, 이 부분 부실해짐, 인지발달 할 때 아닌데, 조기 교육, 당장 필요하지 않은 인지자극, 정서적 뇌 가소성 이루어지지 않음, 정서 취약해짐.  적기 교육 장점..

심리학 이야기 2024.11.29

마음사랑/존재감에 관한 생각...꿈과쉼우울증(과거아이)연구소/영등포심리상담

마음사랑존재감에 관한 생각 티비나 언론 등에서 심리전문가들이 종종 존재감에 대해 말한다. 누군가를 관찰하고 “이 사람은 존재감이 없는 것 같다”고 한다. 그런데 그들이 말하는 ‘존재감이 없다’라는 말은, 그 대상이 속한 사회에서 별 영향력 없이 조용히 혼자 살고 행동한다는 의미가 진하다.  하지만 ‘존재감’이라는 의미를 사전에서 찾아보면 이런 뜻이 아니다. 존재감은 ‘사람이나 사물이 실제로 살아있다는 느낌’이다. 전문가란 사람들이 ‘이 사람은 존재감이 없다, 당신은 존재감 없다’ 말하는 그런 의미가 아니다.  존재감은 전문가 등의 타인이 누군가를 평가해서 드러나는 게 아니다. 스스로 살아있다 느끼는 것이다. 다르게 생각해 보면 자신을 긍정적으로 바라보는 것이다. 1등이 아니고 인싸가 아니어도, 스스로 괜..

마음 사랑 2024.11.27